مديريت دانش در وب 2

رويکردي تکامل‌گرايانه در وب 2

هدف: هدف اصلي اين مقاله در وهله نخست مشخص نمودن فرايندهاي اصلي «وب‏2» و ارتباط آن‌ها با فرايندهاي مديريت دانش سنتي و پس از آن تشريح معايب و مزاياي به‌کارگيري ابزارهاي تعاملي «وب‏2» در مديريت دانش مي‌باشد.
روش: روش بکار رفته در اين مقاله، روش کتابخانه‌اي است و اطلاعات آن از مطالعه منابع و جستجوي مقالات در سايت و پايگاه‌هاي اطلاعاتي مربوط به موضوع فراهم گرديده است.
يافته‌ها: در اين مقاله درباره تأثير «وب‏2» بر مديريت دانش و جهت‌گيري مديريت دانش در آينده بحث شده است. اين مسئله از منظر چهار فرايند مديريت دانش سنتي، يعني خلق، انتقال، ذخيره و بازيابي، و کاربرد دانش مورد نظر قرار گرفته است. به اعتقاد ما، براي درک کامل ظرفيت‌هاي بالقوه طراحي و توسعه برنامه‌هاي کاربردي مديريت دانش مبتني بر وب2، ضروري است که درک و تلفيقي شفاف و دقيق از وب2 و فرايندهاي مديريت دانش سنتي به دست آيد.
در آينده ادامه اين مقاله را درج خواهيم کرد.

1394/11/02

شماره خبر :33

تعداد بازدید :441

درج نظرات اخبار

نویسنده * لطفاً بخش نویسنده نظر را پر نمایید

نظر * لطفاً بخش نظر را پر نمایید

کد ویژه

کد امنیتی

reload



Azaranweb.Com © 2001-2016

Yes or No


Azaranweb.Com © 2001-2016